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| 1 Unidad didáctica 1 | |
| | 1.1 Características y clases de exposición | |
| | 1.2 Peculiaridades de la medición | |
| | 1.3 Etapas de la medición | |
| | 1.4 Objetivo del muestreo | |
| | 1.5 Procedimientos de medida | |
| | 1.6 UNE-EN 482 | |
| | 1.7 Números de muestras | |
| | 1.8 Muestras y análisis | |
| | 1.9 Cuestionario: Unidad didáctica 1 | |
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| 2 Unidad didáctica 2 | |
| | 2.1 Tipos de muestreo | |
| | 2.2 Precauciones que habrá que tomar con las muestras | |
| | 2.3 Clases de técnicas analíticas | |
| | 2.4 Validación de los métodos analíticos | |
| | 2.5 Análisis en laboratorio | |
| | 2.6 Cuestionario: Unidad didáctica 2 | |
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| 3 Unidad didáctica 3 | |
| | 3.1 Gráficos de probabilidad | |
| | 3.2 Media ponderada móvil | |
| | 3.3 Cuestionario: Unidad didáctica 3 | |
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| 4 Unidad didáctica 4 | |
| | 4.1 Características del etiquetado | |
| | 4.2 Características del envasado | |
| | 4.3 Cuestionario: Unidad didáctica 4 | |
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| 5 Unidad didáctica 5 | |
| | 5.1 Equipos de medida de flujo de aire | |
| | 5.2 Ventilación por extracción localizada | |
| | 5.3 Equipos de medida de flujo de aire | |
| | 5.4 Cuestionario: Unidad didáctica 5 | |
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| 6 Unidad didáctica 6 | |
| | 6.1 Procedimientos de fundición | |
| | 6.2 Superficies metálicas | |
| | 6.3 Preparaciones complejas | |
| | 6.4 Piezas metálicas | |
| | 6.5 Definición y tipos de soldaduras | |
| | 6.6 Actividades que desprenden polvo | |
| | 6.7 Gases comprimidos | |
| | 6.8 Cuestionario: Unidad didáctica 6 | |
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| 7 Unidad didáctica 7 | |
| | 7.1 Agentes biológicos | |
| | 7.2 Tipos de enfermedades | |
| | 7.3 Residuos sanitarios y biocontaminados | |
| | 7.4 Cuestionario: Unidad didáctica 7 | |
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| 8 Unidad didáctica 8 | |
| | 8.1 Conceptos sobre acústica | |
| | 8.2 Unidades y magnitudes que se utilizan para medir el ruido | |
| | 8.3 Efectos que ocasiona el ruido en la persona | |
| | 8.4 Real decreto 1316_1989 | |
| | 8.5 Cómo controlar el ruido | |
| | 8.6 Normativa sobre ruido | |
| | 8.7 Protección auditiva frente al ruido | |
| | 8.8 Cuestionario: Unidad didáctica 8 | |
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| 9 Unidad didáctica 9 | |
| | 9.1 Vibraciones | |
| | 9.2 Exposición a vibraciones | |
| | 9.3 Instrumentos de medidas para vibraciones | |
| | 9.4 Riesgos que originan las vibraciones | |
| | 9.5 Riesgo derivado de la exposición a vibraciones mano-brazo | |
| | 9.6 Norma ISO 2631-1_ Estimación del riesgo derivado de la exposición a vibraciones | |
| | 9.7 Control básico de vibraciones | |
| | 9.8 Cuestionario: Unidad didáctica 9 | |
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| 10 Unidad didáctica 10 | |
| | 10.1 Características de las radiaciones electromagnéticas | |
| | 10.2 Tipos de radiaciones electromagnéticas | |
| | 10.3 Efectos biológicos | |
| | 10.4 Magnitudes y unidades | |
| | 10.5 Protección frente a las REM | |
| | 10.6 Cuestionario: Unidad didáctica 10 | |
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| 11 Unidad didáctica 11 | |
| | 11.1 Radiaciones ópticas | |
| | 11.2 Criterios de evaluación de la exposición laboral a radiaciones ópticas | |
| | 11.3 Medida de la exposición a radiaciones ópticas | |
| | 11.4 Cuestionario: Unidad didáctica 11 | |
